Erwartete Lernergebnisse
InterMedia ist ein vielfältiges Studium, das insbesondere darauf hinarbeitet, die individuellen gestalterischen Kompetenzen der Studierenden zu stärken.
Folgende Kompetenzen sind typisch für Absolventinnen und Absolventen des Master-Studiums InterMedia:
- Gestalterische Kompetenz: z.B. Kreativitäts-Strategien entwickeln, gestalterische Aufgaben hoher Komplexität eigenständig lösen, Regie führen.
- Mediale Kompetenz: z.B. Medieneinsatzplanung, intermediale Konzepte umsetzen, Produkte und Konzepte zum Einsatz von Media-Based-Learning entwickeln, Freigabemechanismen entwickeln, Qualitätsprüfung.
- Soziale Kompetenz: Teams leiten, Gruppen steuern, Personal führen, Beratungen im medialen Kontext durchführen.
- Projektmanagement-Kompetenz: Projekte konzipieren, planen, umsetzen und evaluieren, Ressourcen planen und kontrollieren.
- Wissenschaftliche Kompetenz: eigenständige wissenschaftliche Arbeiten anfertigen, wissenschaftliche Arbeiten entwerfen und koordinieren, wissenschaftliche Untersuchungen durchführen, Forschungsprojekte im Gestaltungskontext konzipieren und durchführen.
- Psychologische Kompetenz: Rezeptionsmuster kennen und anwenden, Lernverhalten steuern, Kommunikationsverhalten verstehen und in Konzepten berücksichtigen, didaktische Konzepte entwickeln.
- Wirtschaftliche Kompetenz: z.B. Marketing-Konzepte entwerfen, das eigene Berufsprofil schärfen und verankern, Unternehmen gründen und leiten.
- Technische Kompetenz: spezifische Entwicklungen (z.B. Synthetik, Programmierung, Usability) entwerfen und überwachen, Kosten/Aufwand/Qualität ermitteln, technische Lösungskompetenz als innovative Mediengestaltungskompetenz einbringen und wissenschaftlich basiert umsetzen; Aufgabenstellungen mittleren Komplexitätsgrades (Synthetik, Programmierung/Authoring, Usability) selbstständig umsetzen.


