uDay XX - Innovation in der Pflege – gewusst wie!

CareTrain – ein internationales, interprofessionelles Projekt zur Entwicklung und Anwendung von Augmented Reality-Anwendungen in der Hochschulehre des pflegerisch-klinischen Assessments

Die Pflegebildung steht vor großen Herausforderungen. Der Bedarf an Pflegefachpersonen steigt in den kommenden Jahren weiter und kann bereits heute nur unzureichend gedeckt werden. Pflegefachpersonen müssen zunehmend über erweiterte klinische Fähigkeiten verfügen, z. B. das pflegerisch-klinische Assessment. Diese Entwicklungen werden im CareTrain Projekt, das einen länderübergreifenden und didaktisch sowie technologisch innovativen Ansatz verfolgt, aufgenommen.
Das Projekt beschäftigt sich mit neuen Möglichkeiten des ortsunabhängigen, digitalen Lernens und berücksichtigt dabei die Einsatzmöglichkeiten für die universitäre Lehre und das Lernen am Arbeitsplatz. Das Projekt zeichnet sich durch die Offenheit für neue Lernformen aus und strebt eine nachhaltige Weiterentwicklung der klinisch-orientierten Hochschullehre an. Dazu wurde eine Augmented Reality (AR) Applikation entwickelt, mit deren Hilfe Untersuchungssituationen im klinischen Assessment realitätsgetreu simulierbar und praktisch trainierbar gemacht werden. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, die Studierenden unmittelbar in der klinisch-praktischen Handlung zu instruieren, anzuleiten und ihnen ein fachliches Feedback zu geben.
Die am Projekt beteiligten Hochschulen – FHV, Hochschule Konstanz, Careum Hochschule Gesundheit Zürich und die Hochschule Ost St. Gallen – bilden ein interprofessionelles grenzüberschreitendes Konsortium, um neue digitale Lernmöglichkeiten für Pflegefachpersonen im Unterricht des klinischen Assessments am Beispiel der Herzuntersuchung zu entwickeln, zu erproben und zu evaluieren.
Am uDay wird das Interreg V Projekt „Caretrain“ vorgestellt, die digitalen Technologien werden praktisch demonstriert und die Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluation präsentiert.

Auf dem Weg zur App auf Rezept: Mit dem TeleCareHub entsteht Österreichs Drehscheibe für Telepflege.

Im Sinne des gesundheitspolitischen Ziels „ambulant vor stationär“ haben sich mehrere Organisationen in Österreich, darunter die FHV, zusammengeschlossen, um die Möglichkeiten der häuslichen Pflege mit digitalen Technologien zu stärken. Sie bilden mit dem TeleCareHub für die nächsten vier Jahre eine neue Drehscheibe für Telepflege.

Unter Telepflege versteht man ergänzende Pflege und Betreuung, die für zu Hause lebende Menschen aus der Ferne geleistet wird. Es sind digitale Technologien, die zwischenmenschliche Hilfe unterstützen oder möglich machen. Telepflege richtet sich in erster Linie an ältere Menschen, die so lange wie möglich in ihrem Zuhause unabhängig bleiben wollen. Mit digitalen Gesundheitsanwendungen wie Apps können Pflegebedürftige und pflegende Angehörige bei Bedarf zusätzliche gesundheitliche und soziale Betreuung durch professionelles Pflegepersonal in Anspruch nehmen.

Im österreichischen Gesundheitssystem können Versicherte, anders als in Deutschland, keine digitalen Gesundheitsanwendungen auf Kassenrezept beziehen. Dort übernehmen einzelne Krankenkassen die Kosten für Apps: Studien zeigen, dass durch den Einsatz mobiler Technologien eine bessere ambulante Versorgungsstruktur geschaffen wird. Der TeleCareHub, die neue Drehscheibe für Telepflege, will ein ähnliches Recht für die österreichische Bevölkerung in der Gesundheitspolitik erreichen. Aus diesem Grund wird in den nächsten Jahren u.a. eine umfangreiche Feldstudie durchgeführt, die die Auswirkungen von digitalen Gesundheitsanwendungen auf Pflegende und pflegende Angehörige untersucht.

So lange wie möglich zu Hause leben zu können und gut versorgt zu sein, ist ein Anliegen vieler älterer Menschen und auch ein gesundheitspolitisches Ziel. In dieser Session stellen wir Ansätze und Möglichkeiten vor, wie die häusliche Pflege mit digitalen Technologien gestärkt werden kann und welche Schritte eine App auf Rezept gehen muss, bis sie nutzbar und nützlich ist und eine positive Wirkung für die Pflegebedürftigen und Pflegenden entfalten kann. Dabei beleuchten wir die gesundheitspolitischen Rahmenbedingungen, zeigen aktuelle Strömungen und Lösungsansätze auf und diskutieren innovative Ideen und Konzepte.

Der Einsatz von Pflegeassistenzrobotern spielt in Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialwesens eine zunehmend große Rolle. Die reguläre Pflegeausbildung trägt dem allerdings noch zu wenig Rechnung. Aus diesem Grund hat sich ein europäisches Konsortium gebildet, um ein transkulturelles Weiterbildungsprogramm für Pflegekräfte zu entwickeln und in die Praxis zu überführen. Dieses richtet sich an Fachkräfte im Gesundheits- und Sozialwesen sowie an Lehrkräfte.

Entwickelt werden sogenannte Massive Open Online-Kurse (MOOC), die sowohl die positiven als auch negativen Implikationen von sozialen Assistenzrobotern und künstlicher Intelligenz vermitteln und hierbei Aspekte der Diversität und sozialer Inklusion berücksichtigen. Es werden die praktischen Grundlagen für die Einführung von Pflegeassistenzrobotern, der Mensch-Roboter-Interaktion, der technischen Bedienung sowie der Reaktion auf Fehlfunktionen vermittelt. Die ethischen Anforderungen bilden einen zentralen Bestandteil.

Das Projekt IENE 10 wird von dem EU-Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport auf europäischer und internationaler Ebene (Erasmus+) gefördert.

In dieser Session werden nicht nur das IENE 10 Projekt und der zugehörige Onlinekurs, der vom 30.9. bis 4.11.2022 kostenlos angeboten und begleitet wird, vorgestellt. Wir möchten uns auch und vor allem über Vorurteile gegenüber Robotern unterhalten und praktische Erfahrungen in Pflegeeinrichtungen präsentieren und diskutieren.