Best Paper Award für Forschung aus dem Transferzentrum Privacy Engineering
10.11.2026
Wie KI die Entwicklung von Lernspielen unterstützen kann
Im Mittelpunkt der ausgezeichneten Studie von Patrick Jost (FHV) und Jonas Mair (PH Vorarlberg) steht die Frage, wie KI sinnvoll in kreative Entwicklungsprozesse eingebunden werden kann. Die Forschenden untersuchten dazu die gemeinsame Entwicklung sogenannter Serious Games. Diese Lernspiele sollen Menschen dabei helfen, Datenschutzentscheidungen besser zu verstehen und im Alltag bewusster zu treffen.
Anders als bei einer permanent eingebundenen KI konnten die Entwicklungsteams selbst entscheiden, wann sie die Unterstützung der KI in Anspruch nehmen. Die Ergebnisse zeigen, dass die KI insbesondere dabei half, Schwachstellen und mögliche Konflikte in den Spielkonzepten sichtbar zu machen. Gleichzeitig brachte sie zusätzliche kritische Perspektiven in den Entwicklungsprozess ein, während die Entscheidungshoheit stets bei den beteiligten Personen blieb.
„Die Auszeichnung bestätigt unseren Ansatz, KI nicht als Ersatz für menschliche Entscheidungen zu betrachten, sondern als Werkzeug, das Teams dabei unterstützt, neue Perspektiven einzubringen und bessere Lösungen zu entwickeln“, sagt Patrick Jost, Wissenschaftler am Forschungszentrum HCT der FHV.
Internationale Anerkennung für Forschung zu KI und Datenschutz
Die Auszeichnung würdigt die erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen der FHV und der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg an der Schnittstelle von Privacy Engineering, Bildungsforschung und menschenzentrierter KI. Für das Transferzentrum Privacy Engineering unterstreicht der Best Paper Award die internationale Relevanz seiner Forschungsarbeiten zu Datenschutzkompetenz und dem verantwortungsvollen Einsatz künstlicher Intelligenz.