Pflegeassessment 2

• Grundlagen der Gesundheits- und Krankenpflege
• Pflegeassessment 1

Assessment Haut und Allgemeinzustand

• Anatomie und Physiologie der Haut und Hautanhangsgebilde
• ausgewählte Krankheitsbilder inkl. Diagnostik und Therapie
• relevante Pflegediagnosen, Pflegerische Interventionen und Evaluation der Pflegeergebnisse

Assessment der weiblichen Brust und der Reproduktiven Organe

• Anatomie und Physiologie der weiblichen Brust und der reproduktiven Organe
• ausgewählte Krankheitsbilder inkl. Diagnostik und Therapie
• relevante Pflegediagnosen, Pflegerische Interventionen und Evaluation der Pflegeergebnisse

Assessment Bewegungsapparat

• Anatomie und Physiologie des Bewegungsapparates
• Krankheitsbilder inkl. Diagnostik und Therapie des Bewegungsapparates
• Auswirkungen der Immobilität auf verschiedene Organsysteme, Psyche und Selbstwahrnehmung
• Häufige Krankheiten (z.B. Arthrose, Arthritis, Primäre chronische Polyarthritis, Kontraktur, Osteoporose, Frakturen, Rückenschmerzen)
• Pflegediagnosen, u.a. „ beeinträchtigte körperliche Mobilität“ und „Sturzgefahr“
• Pflegerische Interventionen und Evaluation der Pflegeergebnisse
• Aspekte der Mobilität
• Risikofaktoren und Ursachen von Sturz
• Sturzprävention
• Interventionen nach Sturz
• Pflegekonzept Immobilität
• Prozess des Bettlägrigwerdens nach Zegelin 
• Pflegediagnosen „Hautschädigung“ und „Gefahr einer Hautschädigung“
• Dekubitusrisikoeinschätzung

Studierende

• verstehen die häufigsten Krankheitsbilder von Haut, weiblicher Brust, reproduktiver Organe und Bewegungsapparat
• verfügen über ein fundiertes Wissen über die relevanten Pflegediagnosen und Maßnahmen
• führen die Assessments fachgerecht und sicher durch
• erklären Sturzprävention in verschiedenen klinischen Settings

• Vorbereitungsaufgaben
• Vorlesung
• Erheben körperlicher Parameter

Schriftliche und praktische Prüfung, Abgabe Writeup

Studierende bringen die Bereitschaft mit, das Erheben physiologischer Parameter unter Anleitung an sich durchführen zu lassen und an Peers durchzuführen

• Battegay, Edouard (Hrsg.) (2019): Siegenthalers Differenzialdiagnosen. 20. Auflage. Stuttgart: Thieme.
• Darmann, Ingrid (2020). Bewegung als Interaktion - Systemisch- konstruktivistische Sichtweise von Bewegung und Konsequenzen für die Pflege. Pflege, 15. Bern: Hans Huber. [S.181-186]
• Deutsches Netzwerk für Qualitätsentwicklung in der Pflege DNQP (2013): Expertenstandard Sturzprophylaxe in der Pflege. Aktualisierung, Osnabrück: DNQP3. 
• Doenges, Marilynn E.; Moorhouse, Mary Frances; Murr, Alice C. (2013): Pflegediagnosen und Maßnahmen. 4. Auflage. Bern: Hogrefe.
• Füessl, Hermann S.; Middeke, Martin (2018): Anamnese und Klinische Untersuchung. 5. Auflage. Stuttgart: Thieme.
• Hehlmann, Annemarie (2016): Leitsymptome. 7. Auflage. München: Urban und Fischer.
• Hopcroft, Keith; Forte, Vincent (2020): Differenzialdiagnostische Tabellen. Bern: Hans Huber.
• Menche, Nicole (2016): Biologie, Anatomie, Physiologie: Kompaktes Lehrbuch für die Pflegeberufe. 8. Auflage. München: Urban & Fischer, Elsevier.
• Schaufelberger, Mireille u.a. (2019): Alarmsymptome der Medizin. Neuhausen am Rheinfall. Editions D&F GmbH. 
• Schewior-Popp, Susanne u.a. (2017): Thiemes Pflege. Das Lehrbuch für Pflegende in Ausbildung. (13. Auflage). Stuttgart: Thieme.
• Tideiskaar, Rein (2021): Stürze und Sturzprävention. 3. Auflage. Bern: Hans Huber.
• Zegelin, Angelika. (2018): «Festgenagelt sein» – Der Prozess des Bettlägerigwerdens durch allmähliche Ortsfixierung. Pflege, 18. Bern: Hans Huber. [S. 281-288]

Präsenzveranstaltung mit Anwesenheitspflicht