FHV Vorarlberg University
of Applied Sciences
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Beschreibung einzelner Lerneinheiten (ECTS-Lehrveranstaltungsbeschreibungen) pro Semester

Moderating Discussions

Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen
Fachbereich Technik
Studiengangsart Bachelor
Berufsbegleitend
Sommersemester 2023
Titel der Lehrveranstaltung / des Moduls Moderating Discussions
Kennzahl der Lehrveranstaltung / des Moduls 024826022402
Unterrichtssprache Englisch
Art der Lehrveranstaltung (Pflichtfach, Wahlfach) Pflichtfach
Semesterwochenstunden 2
Studienjahr 2023
Niveau der Lehrveranstaltung / des Moduls laut Lehrplan
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits 3
Name des/der Vortragenden Jessica VANDER STOEP, Robert James William WALMSLEY
Voraussetzungen und Begleitbedingungen

Keine

Lehrinhalte

Der Englischunterricht im Bachelor-Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen (berufsbegleitend) orientiert sich am CBI-Ansatz (Content Based Instruction) und hat somit die folgenden zwei Schwerpunkte: Erstens die Vermittlung von Sprach- und Kommunikationskompetenz und zweitens die Vermittlung von Fachinhalten.

Der Lehrplan dieses Kurses bietet einerseits Diskussionsmöglichkeit über aktuelle Themen aus dem Arbeitsalltag bzw. dem Arbeitsumfeld der Studierenden. Andererseits bietet der Kurs auch Strategien zum korrekten Umgang mit wissenschaftlichen Texten (Lesetechniken) und wissenschaftlichem Schreiben und Zitieren auf Englisch.

Lernergebnisse

Am Ende des Kurses Moderating Discussions können die erfolgreichen Studierenden:

  • Texte effektiv lesen, verschiedene Lesetechniken anwenden (skimming, scanning) und relevante Phrasen extrahieren (note-taking, vocabulary chunks)
  • Absätze (paragraphs) strukturieren, verfassen und Inhalte wissenschaftlich belegen (korrektes Zitieren)
  • Diskussionen über spezifische wirtschaftliche Themen vorbereiten und professionell moderieren
Geplante Lernaktivitäten und Lehrmethoden
  • Diskussionen und freie Lehrgespräche
  • Einzel und Team-Coaching
  • Feedback und Reflexion
Prüfungsmethode und Beurteilungskriterien
Schriftliche Prüfung - 20%
Geschäftsbezogene Diskussion - 25%
Investoren Meeting - 45%
Teilnahme - 10%

Für eine positive Gesamtnote müssen insgesamt über alle Prüfungsteile mindestens 50% der Punkte erzielt werden.

Kommentar

Keine

Empfohlene Fachliteratur und andere Lernressourcen

Verschiedene Artikel aus dem Harvard Business Review Raimes, Ann (2014): Keys for Writers. 7th edition. Boston: Wadsworth.

Art der Vermittlung (Präsenzveranstaltungen, Fernstudium usw.)

Präsenzveranstaltung